Os métodos de ensino dividem-se em três abordagens principais que produziram muitas formas de se trabalhar com o aluno surdo. São elas: Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo.
Não é comum a abordagem educacional das pessoas surdas, mas deveria ser.
O oralismo consiste em usar da oralidade, leitura labial no contexto do indivíduo.
A comunicação total consiste no uso simultâneo da fala e dos sinais.
O bilinguismo consiste em o surdo deve adquirir a língua de sinais como língua
materna e a língua de seu país como segunda língua.
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